小学生にプログラミング教育が必要な5つの理由

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2020年度から小学校で必修化されるということで、プログラミング教育が注目されています。そもそもなぜ、小学校でプログラミング教育をするのでしょう？中学生では遅いのでしょうか？誰もが感じる疑問に応えたいと思います。

必修化の経緯

勘違いされている人も多いですが、「プログラミング」という教科が増えるのではなくて、算数や理科の授業の一部にプログラミングを取り入れるそうです。

5つの理由

教科学習では得られない自分で考える力を養う

ITを使いこなす人材の育成

『電車大好き小学生のためのロボットプログラミング教室』開催

これからの時代に必須となるプログラミングにいち早く興味を持ち、楽しく取り組んでもらえるよう、子どもたちが大好きな鉄道をテーマにしたロボット製作を体験していただきます。

次回の開催予定と詳しい内容は、下記の画像をタップしてご覧ください。

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ライター紹介ライター一覧

溝口光徳

代表：溝口光徳（みぞぐちみつのり）1971年1月大阪生まれ、某銀行系列のシステム開発会社に24年間勤め、システムエンジニアとシステムコンサルタントを歴任（現在はフリー）。
国家資格：アプリケーションエンジニア、システム監査技術者総合旅行業務取扱管理者。
物心ついた時から鉄道ファンで、2004年にJR全線完乗達成。2017年に豪華寝台列車トワイライトエクスプレス瑞風に乗車、台湾初訪問で台湾国鉄を全線完乗。「JR大回り乗車ガイド」「鉄道模型で遊ぼう会」を主宰。